Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)

CLAIRE AMITIE FRANCE
CDI - Expérience exigée
Paris 19 (75019)
Posté il y a 2 mois ( 20/04/2026 )

Détail de l'offre

Public : familles monoparentales (femmes mineures ou majeures, avec enfants de moins de 3 ans), en difficultés personnelles, familiales, sociales

Missions : Rattaché(e) à l'un des Pôles de Claire Amitié France, sous la conduite d'un chef de service, l'assistant socio-éducatif participe à l'action éducative des résidents, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne pour le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion. Il crée des ateliers d'apprentissage à destination des résidents (individuellement et collectivement) selon les pôles d'actions suivants : insertion socio-professionnelle, gestion budgétaire, savoir habiter, alimentation/santé.

Ses missions sont :
- La gestion de la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d'intégration
Utiliser la vie quotidienne pour mettre les personnes accueillies face au principe de réalité.
Impulser et maintenir des repères quotidiens pour favoriser auprès des personnes accompagnées, un rythme de vie
équilibrée (alimentation, sommeil.)
Maintenir un cadre de vie sécurisant et veiller à l'application du règlement de fonctionnement
Participer à la vie quotidienne de l'établissement
Assurer la sécurité de l'établissement (locaux et personnes) :
Animer et réguler la vie de groupe afin de susciter une dynamique structurante entre individu et collectif

- Conception, organisation et mise en œuvre d'actions individuelles et collectives à visée éducative
Proposer des activités de techniques éducatives comme support à une fonction de médiation en mettant en place un
accompagnement de proximité essentiellement dans le domaine de l'insertion socio-professionnelle, en lien et en
collaboration avec le coordinateur de parcours.
Produire des documents professionnels, techniques : Elaboration d'outils méthodologiques et de documents
techniques, élaboration de supports de communication écrite, orale, visuelle.

- Recueillir et transmettre ses observations par oral et par écrit pour réaliser le projet personnalisé
Recueillir les informations concernant les personnes accompagnées
Transmettre les informations utiles sur les activités réalisées, les temps du quotidien, ainsi que les observations et
mesures réalisées

- Participer aux réunions collectives et aux projets transversaux internes et externes

L'établissement

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